读《乌塔》有感200字

读《乌塔》有感200字

第1篇：读《乌塔》有感

我读了《乌塔》以后，知道了乌塔是个很有胆识的小女孩，她独自环游了欧洲，真是不可思议了，如果中国的小孩也这样该多好啊！

课文中有这么一句话：“光从电视和书本中认识世界总不完美。”我觉得这话说得很对，我在电视上看见过智利、瑞士、德国，我觉得都不怎么样，只有亲自去体验，才深有感受。我觉得乌塔说得很对！

可是现在中国的孩子总是如影随行跟着父母，一点独立自主意识都没有，就连出个家门都不行，我还要劝劝现在的中国家长，“为了让您的孩子培养独立自主意识，请让你们的孩子有点儿生活能力和生活空间！”

请所有中国的孩子们学习乌塔的独立自主精神，以及她的自主生活能力，不要做父母“翅膀”下的“小鸡”！

第2篇：读《乌塔》有感

今天的语文课，我们学习了《乌塔》。我从乌塔身上发现了许多优良品质，使我受益无穷。

《乌塔》这篇课文主要讲了乌塔一人周游欧洲，遇到了作者，并与作者聊天，告诉作者自己要去更多的地方旅游。

这篇文章，最值得我们学习的是乌塔用了三年时间挣旅费，不向父母索要。如果换成我的话，我会向父母要，要完了事。这可以看出国内外孩子的差别。

乌塔喜欢一人出游，这点于我相同，我独自去过乌镇，杭州等地。再过几天，我还要去宋城旅游，独自出行是件快乐的事。

乌塔，我要向你学习，你身上所蕴含的优点是数不胜数的。

第3篇：读《乌塔》有感

乌塔？乌塔是什么东西？读了课文我才知道乌塔是一个小女孩的名字，住在德国的汉堡，独自一人游欧洲。

让我难以置信，一个成年人也不一定能做到，没想到一个十四岁的外国小女孩尽有如此强的生存能力和自理能力。与我大不相同，我可是一个名符其实的跟屁虫，整天跟在妈妈爸爸的屁股后面，还得意洋洋。差距真是天壤之别。乌塔和我还有不同，乌塔不像一般的小女孩子那样害羞，她见到人会立即打招呼。我会害羞的躲到爸爸妈妈身后，我是多么佩服乌塔啊！合上课本，闭上眼睛，乌塔仿佛就坐在我身边，正在热情的跟我打招呼，让我提高自己独立生活的能力，做一个热情活泼的女生。

第4篇：《乌塔》读后感

这篇课文讲的是一个德国的小女孩乌塔的故事。

作者汪晓洁在罗马认识了乌塔，经过谈话作者知道了。

乌塔住在德国的汉堡，是个14岁的小女孩。作者还了解到乌塔这次趁暑假去了瑞士、奥地利和意大利的威尼斯、米兰、佛罗伦萨，最后还要去希腊，而且她为了这次旅行整整准备了三年的时间，在家里先就设计好了旅行路线和日程，并阅读了很多有关这些国家的书籍。从这些可以看出，乌塔是一个自理能力强、生存能力强的并且活泼开朗的小女孩，如果她不勇敢自立，一直依赖父母，就不可能独自游历欧洲，我非常羡慕她。

我读过这篇文章后，知道了中国人的自理能力差，父母应该放心的撒开双手，让我们多多锻炼自己，像小鹰一样自在的翱翔。

第5篇：读《乌塔》有感

这个学期，我们学了《乌塔》这篇课文。我觉得乌塔非常独立。

《乌塔》这篇课文主要讲的是一个14岁的小女孩乌塔独自一人游历欧洲的故事。

我觉得不可思议。在中国，这样的事情简直就是天方夜谭！不要说是游历欧洲了，就是把广州旁边的一个郊区绕一圈都是做白日梦！乌塔多么独立呀！这是因为乌塔的家人不爱她吗？不是。是因为乌塔的家人不喜欢带她出去玩吗？也不是。那是因为什么？因为国外的家长信任他们的孩子呀！可是中国的家长呢，中国的家长只会把孩子关在家里，不让他们的孩子出门，生怕他们在外面发生意外。记得有一次，我向妈妈提出要独自一人去青年公园的要求。可妈妈急忙说：“不行不行！如果你迷路了或者被绑匪绑架那可怎么办呀？不行！千万别去！” 我觉得我就像一个玻璃人，整天被妈妈捧得高高在上。

我本来认为这是理所当然的事。但我读了《乌塔》这篇课文后，觉得我们应该向乌塔学习，做一个有独立能力的人。